Giáo án Giáo dục Nhân bản dành cho Thiếu nhi

Sr. Maria Bùi Thị Bích Mai, OP

1. Lời Chúa: “Vì tôi, họ tôn vinh Chúa” (Gl 1,24)

2. Ý chính:
1. Nói là ơn đặc biệt Chúa ban cho con người.
2. Cần giữ giọng nói rõ ràng, rành mạch.
3. Cần dùng ngôn ngữ lịch sự và chính xác.

3. Tâm tình: Tạ ơn vì được sử dụng ngôn ngữ, rèn luyện âm thanh đủ nghe và chọn đúng tiếng, đúng từ.

I. Ổn định

II. Em nghe Lời Chúa

1. Dẫn nhập:

Các em có biết không, ngày xưa ở nước Hy Lạp cổ đại có những người rất giỏi nói chuyện trước đám đông. Lời nói của họ hay đến mức ai nghe cũng tin tưởng và nghe theo. Người ta gọi họ là những “nhà hùng biện”.

Trong số đó, có một cậu bé tên là Đê-mốt-then (Demosthenes) cũng ước mơ trở thành một nhà hùng biện xuất sắc. Nhưng trớ trêu thay, cậu lại mắc tật nói ngọng, nói lắp và giọng thì bé xíu. Dù vậy, Đê-mốt-then không hề bỏ cuộc! Cậu quyết tâm tự nhốt mình trong một căn hầm nhỏ, thậm chí còn cạo trọc một nửa đầu để tự thấy xấu hổ mà không lười biếng trốn đi chơi. Hằng ngày, cậu kiên trì đọc to những bài thơ đã thuộc lòng để luyện giọng và sửa tật nói lắp.

Khi đã tiến bộ hơn, Đê-mốt-then đi ra bờ biển. Ở đó, cậu đứng trước biển cả bao la, tập hét thật to và dõng dạc át cả tiếng sóng gầm gào và tiếng gió thổi mạnh. Nhờ sự nỗ lực không ngừng nghỉ ấy, cậu bé nói ngọng ngày nào đã trở thành một trong những nhà hùng biện vĩ đại và nổi tiếng nhất của đất nước Hy Lạp cổ đại, sống cách đây hơn 400 năm trước khi Chúa Giêsu Giáng Sinh đấy các em ạ!

Hội Thánh vào thời sơ khai cũng đã có một vị thánh Tông đồ dành hẳn ba năm rèn luyện trước khi nói cho mọi người nghe về Tin Mừng. Chúng ta sẽ cùng nghe lời thanh minh trong chính thư của Ngài.

2. Công bố Lời Chúa: Gl 1, 14-23

3. Diễn giải

Lời Chúa	Nội dung	Bài học
Gl 1, 14-23	– Trong việc giữ đạo Do Thái, thánh Phaolô có điểm gì nổi bật? (hết sức nhiệt thành với truyền thống) – Thiên Chúa đoái thương mặc khải Chúa Giêsu cho ông Phaolô để làm gì? (để ngài loan báo Tin mừng cho dân ngoại) – Để có thể làm được nhiệm vụ này, thánh Phaolô đã đi đến đâu, trong bao lâu? (Ả Rập và Đa-mát, trong ba năm) – Hội thánh tại miền Giu-đê đã nói gì về thánh Phaolô? (Họ nói: đây là người người loan báo điều trước đây ông ta tìm tiêu diệt) – Công việc của thánh Phaolô đạt kết quả như thế nào? (vì ngài, họ tôn vinh Thiên Chúa) GLV: Ba năm rèn luyện, thánh Phaolô đã học nhiều thứ trong đó có học cách trò chuyện. Thánh Phaolô đã thay đổi hoàn toàn từ một người Do Thái giáo chuyên rình rập, bắt lỗi người theo Chúa Giêsu nay lại là một tông đồ. Dù họ chưa biết ngài là ai, nhưng chỉ nghe ngài nói thôi cũng đã mang lại nhiều kết quả tốt đẹp cho Hội Thánh. Vì vậy, việc rèn luyện cách nói gây thiện cảm rất quan trọng.	1/ Thế nào là cách nói chuyện gây được thiện cảm? Đó là cách thưa đáp làm cho người trò chuyện với ta hài lòng và sẵn lòng tận tình giúp đỡ ta.
Gl 1, 18-23	– Sau ba năm rèn luyện, thánh Phaolô đã nói chuyện với những ai? (ông Kê-pha, ông Gia-cô-bê, dân miền Xy-ri-a và Ki-li-ki) – Để có thể tác động được cho từng người, dân từng miền, thánh Phaolô phải nói như thế nào? (Nói rành mạch, rõ ràng, nội dung cụ thể, thu hút, hấp dẫn người nghe) (GLV đúc kết: Lời nói phải thật rõ ràng, âm thanh vừa đủ nghe)	2/ Khi nói chuyện ta cần giữ giọng nói như thế nào? Ta cần giữ giọng nói luôn rõ ràng, rành mạch và âm thanh vừa đủ cho người nghe. Tránh không nói oang oang, không vừa nói vừa cười ầm ĩ gây khó chịu cho người nghe.
Gl 1, 19-20	– Hãy nêu các danh xưng thánh Phaolô đã dùng để gọi Kê-pha, Gia-cô-bê (ông Kê-pha, ông Gia-cô-bê), giáo dân Ga-lát (anh em: thưa anh em, tôi xin nói cho anh em biết). Em có nhận xét gì về những danh xưng này? (Lịch sự, kính trọng với các Tông đồ, thân mật gần gũi với anh em lương dân trở lại).	3/ Khi nói chuyện cần phải chọn lựa từ ngữ như thế nào? Ta không cần thiết lựa chọn ngôn ngữ như văn viết, chỉ cần chọn lọc các từ lịch sự, chính xác, giản dị và dễ hiểu.